Compte-rendu du conseil d’école du lundi 10/06/2013

Présents :

·   enseignants : Elisabeth BARTHE, Stéphanie BERNARD, Christelle CLAUSSIN, Valérie FARKAS, Stéphanie GASTAL, Luc JALABERT (directeur), Evelyne LACHAUME, Valérie MATERNE, Marie-Hélène PALOMBA, Marie-Françoise VIDAL, Sébastien ZAMORA,

·      mairie : Liliane GUILLOTREAU,

·      ALAE : Billy GIROD,

·      délégués : Christelle CAZEAUX, Marianne CLIMACO, Kathy GEORGEON, Odile GUILLAUMON, Nathalie PADIE, Frédéric SIMON, Alain THERON, Muriel WILLEMIN.

CR officiel : un enseignant.

CR des délégués : notes mixées de Marianne CLIMACO et Alain THERON.

Début du conseil : 18h15

Projets d'école, vie de l'école

Dernières sorties de l’année :

·      MS, GS, CP, CP-CE1 et CE2 : CLASSISCO le 21/06 au Zénith.

Concert de musique classique d’une durée de 1h15.

Départ 12h15, début concert 14h00.

Chaque enfant recevra un DVD.

·      TPS-PS : sortie le 11/06 au moulin de Lombrun Lauragais – sur le blé – autour de l'histoire « petite poule rousse ».

·      CP, CP-CE1 : le 24/06, musée des Augustins puis après-midi promenade en bord de Garonne.

·      CM1, CM2 : le 25/06, tournoi d'échecs le matin + collation, fin vers 13h00 (pique-nique). Après-midi, rencontre sportive inter-classes.

·      CE2-CM1 : le 27/06, visite au campement préhistorique de Bruniquel : feu, propulseur, peinture rupestre.

·      TPS-PS : le 27/6, visite à la ferme de la Cabriole (Saint-Félix du Lauragais) : confection de  fromage, pique-nique et jeux en plein air.

Rythmes scolaires

Le directeur retrace l’historique des dernières semaines : début avril, la municipalité a fait remonter l’horaire de compromis issu du CE du T2. A savoir :

Proposition 1	Matinée	Pause méridienne	AM	Mercredi
Maternelle	8h45 - 11h45	11h45 - 13h45	13h45 - 16h00	8h45 - 11h45
Elémentaire	8h45 - 12h00	12h00 - 14h00	14h00 - 16h00	8h45 - 11h45

A cette proposition horaire a été ajoutée la demande des enseignants de vaquer 1 mercredi sur 3, avec comme conséquence de repousser l’horaire de sortie de 1/4 d’heure (16h15 au lieu de 16h00).

Proposition retoquée – essentiellement semble-t-il à cause de la demande de mercredi vaqué – avec un courrier indiquant les horaires validés par le DASEN :

Proposition 2	Matinée	Pause méridienne	AM	Mercredi
Maternelle	9h00 – 12h00	12h00 – 14h00	14h00- 16h15	9h00 – 12h00
Elémentaire	9h00 – 12h00	12h00 – 14h00	14h00- 16h15	9h00 – 12h00

La mairie renvoie un courrier pour dire OK pour les horaires de rentrée (9h00) et sortie (16h15) mais demande quand même la possibilité de moduler l’horaire méridien pour atténuer le problème de la cantine.

L’Inspection renvoie un courrier pour dire que c’est à l’IEN local de décider.

On en est là en début de CE.

Problème : les enseignants disent qu’il faut au moins 3 heures en maternelle le matin.

Si on anticipe d’1/4 d’heure, à midi, les maternelles n’auront que 2h45 de classe le matin.

Après plusieurs minutes d’échanges assez vifs, la municipalité fait une proposition : la mairie peut redemander le début des cours à 8h45 pour avoir les 3 heures en maternelle le matin.

Le directeur indique qu’il est peu probable que le DASEN – qui a déjà reçu un accord de la municipalité sur les horaires de rentrée et de sortie – donne son accord.

Si cette proposition ne passe pas, l’horaire sera celui validé par le DASEN (proposition 2 ci-dessus).

La municipalité indique qu’elle va contacter les services du DASEN dès le lendemain du CE pour savoir s’il est possible de démarrer à 8h45.

Commentaire post-CE 1 : la démarche a été effectivement faite le lendemain du CE. Attente de la réponse du DASEN.

Commentaire post-CE 2 : le DASEN a répondu le jeudi 14/06 que les horaires à mettre en œuvre sont ceux de la proposition 2 (entrée à 9h00 et sortie à 16h15, donc sans décalage entre maternelle et élémentaire à la pause méridienne).

Accueil du mercredi

Retour sur le sondage fait auprès des parents :

Participation : résultats portant sur 130 enfants (sur les 255 que compte l'école) => 51 %

Au niveau des réponses des parents :

- situation 1 (récupération dès la sortie) : 32 %

- situation 2 (enfant qui passe l'AM au CdL) : 15,5 %

- situation 3 (récupération souhaitée après le repas) : 52,5 %

Au niveau des enfants concernés :

- situation 1 (récupération dès la sortie) : 29,1 %

- situation 2 (enfant qui passe l'AM au CdL) : 13,8 %

- situation 3 (récupération souhaitée après le repas) : 56,9 %

Pendant la réunion, coup de téléphone du maire à L. GUILLOTREAU. Il est en conseil de la communauté de communes : les maires ont voté à l'unanimité que chaque maire décidera, pour sa propre commune, si sa municipalité met en place un service de cantine le mercredi ou non => GRAGNAGUE va donc mettre en place la cantine le mercredi.

Problème résolu.

Bus

Son départ est actuellement prévu à 16h30. Ça pose problème pour la coordination avec les TAP (Temps d'Activité Périscolaire) et l’APC (Activité Pédagogique Complémentaire).

L’horaire du bus sera fixé en fonction de l’horaire scolaire finalement retenu :

·      si fin d’école à 16h00, bus à 16h15,

·      si fin d’école à 16h15, bus à 17h00. Etant donnée la réponse du DASEN sur les rythmes scolaires, c’est cet horaire qui devrait être appliqué.

Organisation de APC

Différences avec ancienne aide individualisée :  groupes plus grands & on peut faire des activités en rapport avec le projet d'école.

Moins d'heures (36h par an soit 1h par semaine en deux fois ½ heure).

Tous les élèves sont concernés.

Un élève ne va en APC que sur proposition de l’enseignant et accord des parents.

Chaque enseignant s’occupe de ses propres élèves.

Selon les enseignants, cela se fera soit pendant la pause méridienne, soit le soir.

Primaire => pause méridienne.

Maternelle => soir (sauf GS décision pas encore prise).

Organisation des TAP

1h après la fin des cours.

4 soirs par semaine (y compris le vendredi).

Les enfants s'inscrivent à un TAP sur une journée pour une période de 6 semaines.

On peut récupérer son enfant soit à la sortie des cours, soit à la fin du TAP, soit à la fin de l'APC.

Donc en l’état actuel de l’organisation, un enfant inscrit en TAP est engagé à y rester sur toute la durée de l’activité (impossible pour ses parents de le récupérer entre la sortie de l’école et la fin du TAP).

Si un enfant reste au centre après la sortie, il est forcément en TAP (sauf APC). Il n’existe pas de solution de garderie « simple » (ie sans TAP).

Si l'enfant est en APC, soit on le récupère à la fin de l'APC, soit on l'inscrit dans un TAP « ouvert » (ie dans lequel on peut entrer à tout moment).

Tarifs TAP : identique au tarif ALAE. Grille tarifaire pas encore votée mais risque d'augmenter.

14 TAP proposés, dont :

·      2 TAP sportifs avec intervenants extérieurs (AGGV ? En recherche de ressources),

·      théâtre,

·      échecs et jeu de go,

·      expression corporelle avec association gragnagaise de gym,

·      éveil musical (maternelle),

·      jeux de société (TAP « ouvert », c’est-à-dire dans lequel un enfant peut rentrer en cours de déroulement. Mais pas sortir…),

·      étude surveillée (TAP ouvert) → moins d'1 heure, couplé avec un autre TAP ouvert,

·      maternelles : demande ouverture cantine pour TAP goûter (préparation),

La prise du goûter est prévue dans l’heure de TAP, à organiser par chaque animateur de TAP.

Le vendredi soir : un seul TAP => « grands jeux ».

Les TAP sont programmés sur 6 semaines, si un enfant n'a pas pu s'inscrire sur une période parce que le groupe est complet, il sera prioritaire pour la période suivante.

Nombre d'encadrants : loi pas encore votée.

Actuellement : 1 encadrant pour 18 enfants.

Proposition de loi → 1 encadrant pour 18 enfants.

En prévision par ALAE : 1 encadrant pour 15 enfants en moyenne.

Demande de l’ALAE pour utiliser certains locaux scolaires pendant les TAP et pendant l’été.

Certains enseignants doivent prévoir de déménager leur salle (Mme CLAUSSIN et Mme MATERNE).

Amis de l'école

Fête de l'école, comme l'an dernier, animée conjointement par l'association et l'ALAE.

Date → vendredi 28/06.

Action pour les amis de l'école : préciser dans la présentation de la tombola et de la fête de l'école que les recettes de l'association sont reversées à l'école pour alimenter la coopérative scolaire. Celle-ci finance essentiellement les sorties scolaires, compléments de fournitures (par exemple pour la fête des mères, des pères).

Budget

Toutes les demandes de l'école ont été acceptées par la mairie, sauf les tableaux interactifs (1300 € par tableau, auquel il faut rajouter le prix d'un ordinateur). La mairie demande à l'école de cibler plus précisément le projet (moins de classes à équiper ?).

Effectifs prévisionnels 2013-2014

102 enfants inscrits en maternelle :

TPS – 8

PS – 31

MS – 36

GS – 27

147 enfants inscrits en primaire :

CP – 33

CE1 – 29

CE2 – 31

CM1 – 26

CM2 – 28

Total : 249 enfants en tenant compte de quelques départs annoncés mais pas encore des départs/arrivées non enregistrés.

Les TPS ne sont toujours pas comptés dans le calcul du nombre de classes.

Constat : effectifs stables.

Grosse contribution des enfants de BONREPOS-RIQUET (l’équivalent de 2 classes) et des enfants de SAINT JEAN L’HERM (l’équivalent d’une classe).

Répartition des classes :

1 classe TPS-PS   2 classes PS-MS   1 classe GS

1 classe CP   1 classe CP-CE1   1 classe CE1-CE2   1 classe CE2   1 classe CM1   1 classe CM2

Perspectives à moyen terme :

Effectifs probablement stables à la rentrée 2014.

Peut-être de nouveaux enfants à la rentrée 2015 (nouveau lotissement), mais probablement pas de quoi créer une nouvelle classe.

Mouvements des enseignants

Marie-Hélène PALOMBA passe à plein temps l'an prochain.

Une nouvelle personne sera affectée à l'école à mi-temps pour compléter le mi-temps de Luc JALABERT.

Le 4^ème poste de maternelle (celui de S. GASTAL cette année) est toujours réservé en priorité aux enseignants débutants. Il sera donc pris en charge par un nouvel enseignant l’an prochain.

Fonctionnement de l'école

Encore/toujours des infiltrations d'eau dans la classe de Mme MATERNE. Les réparations faites ont tenu une grande partie de l'année, mais les grosses pluies de ces derniers temps ont eu raison d’elles. Ce problème est récurrent.

Il faudrait changer les distributeurs de savon dans les toilettes des maternelles : trop difficiles à déclencher.

Les volets roulants en GS sont toujours bloqués.

M. ZAMORA renouvelle sa demande d’une climatisation pour sa salle dans le préfabriqué.

Encore le problème de sols mouillés dans certaines classes suite au ménage du matin. La mairie va essayer de réorganiser le ménage le soir, au moins en partie. Mais difficile pour les femmes de ménage (journée fractionnée, vie de famille à réorganiser).

Remerciements des enseignants pour l'installation du jardin potager de maternelle, ainsi que pour le programme de distribution de fruits, très apprécié par les élèves, et pour les plantations derrière l'école.

« Nettoyons la nature » à reconduire. Est-il possible de changer de circuit pour nettoyer de nouvelles zones ?

Difficile de trouver un nouveau circuit où les enfants puissent aller à pied et qui ne soit pas dangereux. Etudier la possibilité de fermer une route (par exemple celle qui va vers la gare et qui dépend du Conseil Général) le temps de l'opération ?

Demande de tonte de l’herbe autour des grilles de l’école car sinon, les enfants ne peuvent pas aller récupérer leurs ballons perdus.

Divers

Poids des cartables en CM2 : durant le mois de juin, les élèves de CM2 sont en mode « simulation de collège ». Au lieu de garder leurs affaires dans leur casier, ils prennent leurs affaires chez eux ; une fiche leur indique quelles affaires prendre jour par jour.

Attention à bien suivre la fiche et à ne pas prendre plus d'affaires que nécessaire car sinon, poids du cartable en forte hausse.

Des enfants de 6^ème vont intervenir en CM2 pour expliquer comment se passe l’entrée au collège.

La liste des fournitures scolaires sera affichée devant l'école et sur le site internet.

Fin du conseil : 20h30

Résultats du sondage sur l'accueil du mercredi

Participation : résultats portant sur 130 enfants (sur les 255 que compte l'école) => 51 %

Réponses au niveau des parents :

- situation 1 (récupération dès la sortie) : 32 %

- situation 2 (enfant qui passe l'AM au CdL) : 15,5 %

- situation 3 (récupération souhaitée après le repas) : 52,5 %

Réponses au niveau des enfants concernés :

- situation 1 (récupération dès la sortie) : 29,1 %

- situation 2 (enfant qui passe l'AM au CdL) : 13,8 %

- situation 3 (récupération souhaitée après le repas) : 56,9 %

Sondage sur l'organisation du mercredi

En vue de la mise en œuvre des nouveaux horaires lors de la prochaine rentrée scolaire (septembre 2013), nous vous soumettons un sondage. Son objet est d’évaluer les attentes en matière de services rendus par le centre de loisir le mercredi. En effet ce jour-là, l’école s’achèvera à 11h45. Au-delà, c’est le centre de loisir qui prendra en charge l’accueil d’un certain nombre d’enfants.

Actuellement, il est prévu que seuls les enfants inscrits pour l’après-midi du mercredi au centre de loisir soient autorisés à manger à la cantine ce jour-là. Telle quelle, cette disposition risque de poser un souci aux parents qui ne disposent d’aucune solution de récupération de leur enfant dès la sortie de l’école (11h45). Afin d’identifier la proportion de parents susceptibles d’être dans cette situation – puis éventuellement de solliciter une adaptation de la structure d’accueil – nous vous soumettons une question. Pour y  répondre, vous pouvez :

•       adresser un mail à parentsgragnague@gmail.com,

•       imprimer/compléter le bulletin ci-dessous (à remettre à l’un des délégués ou à retourner à l’école).

QUESTION : dans laquelle des situations suivantes pensez-vous vous trouver l’année scolaire prochaine ?

Situation 1 : le mercredi, je serai en mesure de (faire) récupérer mon enfant dès la sortie de l’école (11h45).

Situation 2 : le mercredi, mon enfant mangera à la cantine puis passera l’après-midi au centre de loisir.

Situation 3 : le mercredi, je ne serai pas en mesure de (faire) récupérer mon enfant dès la sortie de l’école (11h45). Par contre, je pense pouvoir le (faire) récupérer en début d’après-midi (avant 14h00).

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Bulletin de réponse au sondage

sur l’organisation du mercredi

Nom :

Classe(s) de mon (mes)

enfant(s) en 2013-2014 :

Situation 1	Situation 2	Situation 3

Compte-rendu du conseil d’école du lundi 18/03/2013

Présents :

·      enseignants : Elisabeth BARTHE, Stéphanie BERNARD, Christelle CLAUSSIN, Valérie FARKAS, Stéphanie GASTAL, Evelyne LACHAUME, Valérie MATERNE, Marie-Hélène PALOMBA, Marie-Françoise VIDAL, Sébastien ZAMORA (directeur par intérim),

·      ATSEM : Béatrice, Martine,

·      Janine FRAYRET (DDEN),

·      mairie : Daniel CALAS, Christophe CARREROT, Marc FISCHER (remplaçant de Julia ANSOLA),

·      ALAE : Billy GIROD,

·      cantine : 2 employées municipales,

·      délégués : Claude CARDAILLAC, Myriam CAZELLES, Marianne CLIMACO, Caroline DE RAUGLAUDRE, Kathy GEORGEON, Laurence SIGNOREL, Frédéric SIMON, Alain THERON, Arnaud VARINOIS, Muriel WILLEMIN.

Début du conseil : 18h10

M. ZAMORA ouvre la séance en indiquant que le directeur sera absent pour raison de santé.

Réforme des rythmes scolaires : point principal du CE. Touchées par la future organisation, des représentantes des ATSEM et du personnel de cantine sont présentes.

Rappel de M. ZAMORA sur les règles générales de la réforme du temps scolaire :

- décret paru permettant de faire le changement cette année ou la suivante,

- 24h de classe sur 4 jours et demi,

- 3h30 maximum par demi-journée,

- 1h30 minimum de pause méridienne,

- 5h30 maximum par jour.

Aide personnalisée remplacée par l’aide pédagogique complémentaire (APC) : chaque enseignant devra 1 heure par semaine sous forme d’ « atelier ».

Les enseignants ont aussi 1h30 de concertation hebdomadaires inscrites à leur service.

Il indique que les enseignants se sont concertés avant les vacances de février avec l’idée de privilégier l’exploitation du temps du matin pour les activités les plus exigeantes.

Plus souhait d’améliorer les conditions de passage en cantine des maternelles.

Puis, il y a eu un échange entre le directeur et la municipalité. De ces échanges est sortie la proposition dite « des enseignants ».

Proposition de l’équipe enseignante	Matinée	Pause méridienne	AM	Mercredi
Maternelle	8h30 - 11h30	11h30 - 13h30	13h30 - 15h45	8h30 - 11h30
Elémentaire	8h30 - 12h00	12h00 - 14h00	14h00 - 15h45	8h30 - 11h30

M. ZAMORA précise qu’il existe une probabilité qu’un mercredi sur trois soit vaqué. Si cela se confirme, il faudra décaler d’un quart d’heure les heures de sortie (16h00 au lieu de 15h45 dans le cadre de la proposition des enseignants). Soit 2 semaines à 25 heures et 1 semaine à 22 heures.

Cette question qui reste en suspens n’a plus été abordée dans la suite. A remettre sur la table quand la décision de vacation aura été prise, si elle l’est.

Demande des parents sur la deadline pour le retour vers l’inspection d’académie de la proposition.

Deux dates :

·      31 mars : limite pour dire si la commune applique la réforme ou pas,

·      15 avril : limite pour retourner à l’IA la proposition d’organisation horaire.

Présentation de la proposition des parents : elle résulte d’une réflexion au niveau des délégués, élargie ensuite aux parents non délégués.

Proposition des délégués des parents	Matinée	Pause méridienne	AM	Mercredi
Maternelle	9h00 - 12h00	12h00 - 14h00	14h00 - 16h15	9h00 - 12h00
Elémentaire	9h00 - 12h00	12h00 - 14h00	14h00 - 16h15	9h00 - 12h00

Arguments invoqués :

·      la proposition des enseignants allonge la journée le matin car les enfants, qu’ils soient à l’école ou à l’ALAE, sortiront toujours à la même heure,

·      forte crispation des parents sur l’horaire matinal car beaucoup ont compris qu’ils seraient très perturbés par une anticipation d’une demi-heure de l’heure de rentrée,

·      la mise en place des 3 services de cantine coûte « trop cher » (rentrée matinale trop tôt),

·      arguments chronobiologiques discutables : moins d’heures l’AM, c’est bien. Mais on l’obtient en grande partie en utilisant le mercredi matin. Inutile d’anticiper l’heure de rentrée,

·      trop de décalage à midi entre maternelle et élémentaire. Contre-argument : cette année, une seule famille avec enfants non demi-pensionnaires et réparti sur maternelle et élémentaire.

Longue discussion informelle sur l’horaire de rentrée.

Emission d’un compromis à 8h45.

Plus tôt ? => inacceptable pour les parents.

Demande des parents sur le projet d’évolution de la cantine. Quand aboutira-t-il ?

La municipalité indique 2016 comme date possible.

Discussion sur la possibilité de faire 3 services. Manifestement pas possible.

Discussion sur l’organisation en 2 services, mais avec un décalage maternelle/élémentaire pour permettre aux petits au moins de se mettre en place dans le calme.

Etude des décalages possibles.

30 minutes => trop important. Les derniers élémentaires mangeraient trop tard.

15 minutes => pas assez pour permettre aux petits d’avoir assez de temps de tranquillité.

La représentante de l’ALAE, les ATSEM et le personnel de cantine semblent très attachés à l’obtention de plus temps pour gérer le passage en cantine.

Intervention de la municipalité qui indique comme unique contrainte celle du transport imposée par le conseil général : en fin d’AM, le bus partira à 16h30 de l’école (il est donc exclu que l’école se finisse au-delà de cet horaire). Le matin, pas de contrainte de bus imposée par le conseil général dont les directives transmises par lettre le 7 février ne sont plus d’actualité d’après  l’un des représentants municipaux.

Finalement, vers 19h30, une proposition de compromis est écrite au tableau :

Proposition de compromis	Matinée	Pause méridienne	AM	Mercredi
Maternelle	8h45 - 11h45	11h45 - 13h45	13h45 - 16h00	8h45 - 11h45
Elémentaire	8h45 - 12h00	12h00 - 14h00	14h00 - 16h00	8h45 - 11h45

TAP (abordé en fin de CE) : demande d’éclaircissement sur leur financement.

Budget évalué à 300000 euros pour les quelques 2000 enfants de la C3G.

Qu’est-ce que cela comprend ?

Combien de TAP par enfant et par semaine ?

Pas de réponse précise de la part de la municipalité.

Que comprennent les 300000 euros ?

20 euros par famille et par trimestre => 2000x3x20 = 120000 euros

100000 euros d’aide de l’état, mais limitée à l’année 2013-2014. Et ensuite ? Impôts ?

La C3G amène 100000 à 150000 euros.

Evolution de l’ALSH (abordé en fin de CE) : quid de l’accueil du mercredi midi/AM ? Si les enfants vont à l’école le mercredi jusqu’à 11h45, pourront-ils manger et être récupérés par leurs parents en début d’AM ?

Dans un premier temps, B. GIROD dit que ce sera possible.

Mais en toute fin de CE, cette question est abordée de nouveau. C’est le maire qui y répond et il indique que ce ne sera pas possible. Si l’enfant est inscrit au centre pour l’AM (ALSH), alors il pourra manger. Sinon, il ne pourra pas manger à la cantine.

Raison invoquée : le mercredi, le centre fonctionne en ALSH, dans le cadre de la C3G. Il est sensé accueillir des enfants, notamment de Garidech.

Si tous les enfants de Gragnague habituellement demi-pensionnaires mangent à la cantine ce jour-là sans aller au centre ensuite, ça fait trop d’enfants.

Suggestion : augmenter le nombre de service (actuellement, le mercredi, il n’y en a qu’un).

Pas de conclusion sur cette question à ce CE.

Mais il est clair qu’il s’agit d’un point dur sur lequel il faudra revenir sans attendre le prochain CE.

Projet d’école : prolongé jusqu’en 2014.

Projets de classe : visite musée (M.-H. PALOMBA), musée des Augustins – thème « les chevaliers » (MS+GS), cinéma (V. MATERNE), fête de la musique le 21/06 au Zénith dans le cadre de Classisco (PALOMBA + certaines classes de l’élémentaire).

Fin de la plantation de la haie et des arbres fruitiers.

Ramassage des fruits + dégustation jus => bcp de succès.

Exposition « Ouvre l’œil » le 22/03 dans l’école.

Evaluations nationales : M. ZAMORA => l’administration ne demande plus aucun retour. Elles sont vouées à disparaître.

CUI : l’absence de ces personnels auxiliaires pénalise notamment la gestion de la BCD. Les différentes demandes adressées à l’IA sont restées lettre morte. Il faut refaire une demande par la DDEN et redemander directement un rendez-vous (la demande par l’IEN n’a rien donné).

Budget mairie : demande de renouvellement de matériel info et achat de tableaux interactifs.

Effectifs : sans doute 3 ou 4 enfants de plus en élémentaire.

En maternelle, RAS.

En tout cas, pas risque de fermeture de classe.

Rappel : les préinscriptions des enfants hors Gragnague se font auprès des autres mairies.

Projet de réfection de la cantine : pour le moment, deux architectes travaillent dessus. Ce ne seront pas forcément les architectes qui gèreront le projet final. Consultation/présentation de l’avant-projet aux enseignants, parents, ALAE, sans doute avant les vacances d’été.

Le mot « self » est prononcé. A suivre car l’idée d’un self en maternelle paraît audacieuse.

Amis de l’Ecole : 28 juin, fête de l’école.

ALAE 1 : jeux dans la cour à la demande des enfants. Deux fois par semaine, accès à la salle de motricité pour les maternelles (avant, ils n’y avaient pas droit). Décoration du préfabriqué en objets de récupération. Fin du travail sur le carnaval. Travail sur la fête de l’enfant qui aura lieu en juin.

ALAE 2 : mise en place des « scanettes » (1 fiche par enfant + un lecteur de code) pour améliorer la gestion des entrées/sorties.

City park : très bon accueil de l’ALAE et des enseignants.

Exercice de sécurité : il subsiste des dysfonctionnements, anecdotiques pour le moment. Mais qu’en sera-t-il s’il survient un vrai problème ?

Par ailleurs, le plan Vigipirate renforcé n’est pas vraiment appliqué. Le maire assume, préférant rester dans un cadre fonctionnel acceptable plutôt que de respecter à la lettre les procédures. Il indique qu’en cas de soucis, il sera de facto considéré comme responsable.

Prochaine commission cantine : le 18/04 à 18h15.

Divers : beaucoup de mégots sur le parvis de l’école. Idée de faire une sensibilisation. Vers quel public ?

Transport : un parent de Bonrepos a fait remonter une question pour savoir s’il est possible qu’un bus soit alloué au transport des enfants de cette commune. Réponse de la municipalité : c’est à la mairie de Bonrepos qu’il appartient de faire la demande auprès du conseil général. Actuellement, une quarantaine d’enfants de Bonrepos viennent à l’école de Gragnague. Ça ferait un bus. Mais tous ces enfants ne prendraient pas le bus. A faire suivre au parent concerné.

Fin du conseil : 19h55

Prochain conseil : 10 juin 2013